Herziening leerlingdossier Dyslexie
In 2021 verscheen versie 5 van het Leerlingdossier Dyslexie. Veel scholen gebruiken dit dossier om de onderbouwing van een vermoeden van dyslexie met de zorgverlener te delen.
We zien echter óók dat...
5 februari 2026 – Landelijke Poortwachtersbijeenkomst
Bij deze nodigen Dyslexie Centraal (DC) en het Nederlands Kwaliteitsinstituut Dyslexie (NKD) u van harte uit voor de Poortwachtersbijeenkomst op donderdag 5 februari 2026.
In deze bijeenkomst voor...
Gebruik en invoer van toetsgegevens van DMT
We krijgen regelmatig vragen over het gebruik en de normering van de Drie Minuten Toets als een school met een ander LVS werkt dan ‘Leerling in beeld’ van Cito. Het antwoord: Het is mogelijk om de DMT...
Naar een Plan van Aanpak voor de Landelijke Datamonitor Leesproblemen en Dyslexie (LDLD)
In opdracht van de ministeries van OCW en VWS is in 2024 een werkgroep van Dyslexie Centraal aan de slag gegaan met eerste verkenningen voor het mogelijk ontwikkelen en implementeren van een landelijke...
Telefonisch contact met Dyslexie Centraal
In plaats van het telefonische spreekuur van Dyslexie Centraal op twee vaste momenten in de week gaan we telefonisch contact meer op maat mogelijk maken. Met ingang van 1 september zullen de vaste...
Advies voor poortwachters en ib'ers over flexibel toetsen in het basisonderwijs
Sommige scholen maken gebruik van de mogelijkheid voor flexibel toetsen van Cito, waarbij ze zelf het moment in het schooljaar kunnen kiezen voor afname van LVS toetsen. Cito geeft echter aan dat de...
Handige documenten voor poortwachters
Dyslexie Centraal en het NKD hebben samen met een aantal poortwachters en onderwijs- en zorgprofessionals gewerkt aan twee documenten voor en door poortwachters die regio’s en poortwachters kunnen helpen...
