Goede voorbeelden van samenwerking tussen onderwijs, zorg en ouders (OZO)

In de periode vóór, tijdens en na dyslexie-onderzoek en behandeling staan ouders, zorgaanbieder en onderwijsprofessional als het ware in een driehoek om de leerling heen. Het gezamenlijke doel is te komen tot een optimale, adequate en coherente aanpak van de lees-/spellingproblemen en ondersteuning van de leerling. Dat kan een grote uitdaging zijn: hoe krijg je dat als betrokkenen in de driehoek samen goed voor elkaar?

Dyslexie Centraal presenteert een aantal goede voorbeelden van deze samenwerking, in de vorm van een beeldinterview en twee podcasts. Hierin gaan we in gesprek met ouders en professionals uit zorg en onderwijs (po en vo) en vragen we hen hoe zij met elkaar zorgen voor een goede samenwerking, zodat de leerling optimaal kan profiteren van de extra ondersteuning die nodig is. Bekijk en beluister deze nieuwe goede voorbeelden en ontdek hoe de driehoek om het kind er in de praktijk uitziet! Lees meer over de uitgangspunten van samenwerken in de driehoek in het bijbehorende artikel.